Champs et modes d’intervention
Accompagnement ou évaluation de projets croisant les enjeux sociaux et environnementaux (mobilité/inclusion , production bio/insertion, consommation soutenable et précarité…) ; formation de professionnel.le.s du social aux enjeux environnementaux et de santé environnementale …
Des démarches articulant des enjeux systémiques, qui mobilisent et partagent la connaissance dans les territoires entre acteurs de différentes familles ; des formations spécifiquement adaptées aux professionnel.le.s en charge d’actions et/ou d’accueils collectifs
Quelques références
Mobilité inclusive
Évaluation de la politique de Mobilité Inclusive de Transdev Artois Gohelle . Évaluation de la stratégie générale et d’actions expérimentales en direction des Quartiers Politique de la Ville, des collèges en REP+ et de publics cibles. En cours
En partenariat avec Aurélie Montigny, Ekodev https://ekodev.com/
Évaluation de l’impact de l’action de la plateforme de mobilité de Maine et Loire sur l’insertion socioprofessionnelle des habitants et habitantes des quartiers prioritaires (QPV) du département, accompagnés par Néo Mob’In.
En partenariat avec Aurélie Montigny, Chaire ExTra de l’université catholique de Lille https://explorateurs-transition.fr/
Diagnostic prescriptif et participatif de l’offre de mobilité-insertion sur les 5 territoires de l’Anjou. Ateliers territoriaux avec les destinataires (allocataires du RSA et/ou demandeuses d’emploi) ; ateliers thématiques avec les acteurs locaux. Pour le conseil départemental de Maine et Loire.
Formation de professionnel.le.s de l’emploi-insertion-formation de la région Champagne-Ardennes, à la mobilité inclusive, de l’accès à l’offre de droit commun en passant par l’offre dédiée (point mobilité, dispositifs solidaires…) jusqu’aux bonnes pratiques. Pour le GIP ARIFOR
Santé environnementale et travail social
Formation à la prise en compte de la santé environnementale dans l’accueil et l’accompagnement des publics du travail social. Modules de 3 à 9 jours, adaptés aux différents métiers. 271 étudiantes et étudiants formés dans 5 centres de formation, d’éducateurs et éducatrices de jeunes enfants, d’assistant.e.s de service social, de conseiller.e.s en économie sociale et familiale ou de technicien.ne.s de l’intervention sociale et familiale. Pour la Région Ile de France
Sensibilisation d’un groupe d’assistantes maternelles à la prise en compte de la santé environnementale dans l’accueil de la petite enfance. Conception et animation du module. Pour le Relais d’Assistantes Maternelles de Hem (59)